Discussão:Superdotado

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Último comentário: 25 de dezembro de 2013 de Charlesdick no tópico O termo SUPERDOTADO

O "carece de fontes" à frente do "rejeitado por ciumes" é porque imagino que alguem com inteligencia muito acima da média pode ser rejeitado, não por ciume, mas por se interessar por assuntos muito diferentes dos que os outros se interessam. De qualquer forma, na ausência de fontes, qualquer das duas perspectivas parece-me muito "pesquisa original"---MiguelMadeira (discussão) 10h36min de 16 de Outubro de 2008 (UTC)

Concordo com o Sr. Miguel Madeira sobre o facto de os sobredotados serem rejeitados por ciumes e pelo o facto de ás vezes eles se interessarem por assuntos diferentes. Agora discordo do prof. Ivanilson Tavares disso do PAEI. Eu conheço vários sobredotados que são talentosos em áreas distintas como pintura, desporto e eram muito inteligentes a nível prodigioso. E não era um ou dois, eram quase todos. --Tripas (discussão) 21h56min de 8 de Dezembro de 2008 (UTC)G.G.

A palavra ciume foi mal colocada e deveria ser trocada pela palavra inveja, que se aplica no contexto. --MDA (discussão) 22h27min de 25 de dezembro de 2013 (UTC)Responder

Alterações[editar código-fonte]

Aos editores da página superdotado, gostaria que atualizasse o termo Superdotado para Pessoas de Altas Habilidades

--D.P.S (discussão) 23h01min de 16 de agosto de 2011 (UTC)DanilomathResponder

Eu discordo que deva haver essa mudança porque os termos não são equivalentes, o termo superdotado já é consagrado, prático e sua retirada traria problemas de identificação do assunto tratado. Deveria ser apresentado ou apenas SUPERDOTADO ou SUPERDOTADO/ALTO HABILIDOSO. O que jamais deveria ser usado é o infeliz termo "PORTADOR DE ALTAS HABILIDADES". Neste caso traz uma cacofonia pejorativa, como se a pessoa fosse portadora de doenças, já que a palavra portador é usada amplamente para vírus, como HIV/AIDS. --MDA (discussão) 22h36min de 25 de dezembro de 2013 (UTC)Responder

O termo SUPERDOTADO[editar código-fonte]

Aos editores da página superdotado, gostaria que mantivesse sempre o termo Superdotado além do termo Altas Habilidades porque não representam a mesma coisa. Enquanto que altas habilidades foi criado recentemente sem maiores justificativas, para ser politicamente correto, uma vez que por parte de alguns desavisados ocorre uma aversão ao termo superdotado por supostamente lembrar "super heróis". Mas na verdade é o termo mundialmente consagrado e refere-se apenas a super como acima da média. O que atende a regra dos testes psicológicos comparativos, os quis só têm sentido num grupo de referência.

O termo superdotado é também mais compacto e mais prático no dia a dia e na literatura. Há também por parte de alguns o desconhecimento de que superdotado é acima de determinado QI com DP acima de 2%. Isso não fica claro no caso de "altas habilidades" que causa confusão uma vez que pretende erradamente refletir que alguns "alto-habilidosos" não são inteligentes em tudo, mas apenas em algumas "habilidades". Isso torna o termo inadequado para substituir superdotado, já que a própria definição de superdotado é ser inteligente em tudo, não em algumas habilidades específicas. Não se pode ter QI de 160 em matemática e QI de 100 em português. O QI é um só e o teste de QI mede toas as áreas importantes e é relativo a população ou grupo. Ou é superdotado ou não é. Ou é bom em tudo ou não é... Não há meio termo. Devo ressalvar que qualquer um poderá mediante treinamento e tempo, melhorar seu desempenho em alguma coisa, mas muito limitadamente. Devemos lembrar que havará assuntos de maior ou menor preferência de cada pessoas. Pode ser alto habilidoso em algo, mas não ser superdotado.

--MDA (discussão) 22h47min de 25 de dezembro de 2013 (UTC)Responder

Ampliação dos tópicos[editar código-fonte]

Sugiro que sejam inseridos os seguintes tópicos e suas referências.


Alguns problemas dos superdotados

Não-conformismo com as pressões dos pais e grupos de colegas

Problemas de rejeição e de antagonismo se pressionado.

Criatividade rejeitada - Muito criativos podem ser bagunceiros e desorganizados. São didtraídos, desleixados e com constantes problemas escolares. Mostram dificuldade com regras e normas, contra as autoridades estabelecidaa e são vítimas de perseguição de algumas pessoas, principalmente professores sem preparo para sobredotados. Parecem irritantes e antagônicos, com comportamentos inesperados. Suas criações "diferentes", revolucionárias, produzem reações negativas nos grupos conservadores.

Hipersensibilidade - A elevada inteligência dos superdotados favorece um apurado sentido crítico da realidade que os rodeia, visão dos problemas e uma quase clarividência sobre o decorrer da vida. A susceptibilidade pela incompreensão e rejeição por parte dos outros, leva a problemas afetivos, depressão e isolamento. Não raro incompreendidas, muitos os rejeitam e insultam por seus interesses precoces e incomuns.

Isolamento social - Nos de Q.I. mais altos, há tendência ao isolamento e dificuldades de relacionamento. Não conseguem se enturmar nos grupos, pelos seus interesses incomuns e por seus assuntos aquém dos populares, além de preferência por leitura, assuntos acadêmicos, pesquisas e estudos.


porque Sigma foi banida ?, já que a página sobre QIs foi embasada em pesquisas sérias e ilustra bem a discussão em torno do quociente QI. Sigma Society


Gostaria de inserir os links para esses clubes de superdotados porque realizam um trabalho não encontrado em outros lugares que é a seleção de superdotados, sua inclusão e socialização. Mensa International Mensa Brasil The Mega Society


Estes tópicos contém partes incompletas no texto que está muito resumido e pobre. O assunto superdotado é muito mais profundo e complexo. O superdotado apresenta mutações importantes a partir do genoma e no seu estudo não podemos ignorar isso. O objetivo aqui é divulgar, informar a existência desses estudos para se ter um tópico, senão completo, um pouco mais abrangente.

SUPERDOTAÇÃO X NEURÔNIOS

SUPERDOTAÇÃO X CÉREBRO

SUPERDOTAÇÃO X SENSIBILIDADE

SUPERDOTAÇÃO X CLARIVIDÊNCIA

SUPERDOTAÇÃO X SPERMOGRAMA

Referências existem em bom número em estudos publicados em revistas como Scientific American, Superinteressante, livros, teses e seminários.


Altas Habilidades/Superdotação e Medicina

Na medicina considera-se importantes os estudos da estrutura da bainha de mielina dos neurônios, de melhor qualidade, permitindo maior velocidade dos impulsos nervosos e um funcionamento mais otimizado do cérebro como as causas da capacidade superior. A diferença entre um indivíduo normal e um superdotado são as conexões cerebrais complexas e a velocidade e não apenas a quantidade de neurônios como se pensava.

O cérebro de Eistein, motivo de intensos estudos, mostrou diferenças anatômicas significativas em certas áreas em relação à média.

Há também estudos que correlacionam a superdotação com resultados elevados em espermogramas, cerca de tres vezes maior do que o normal, chegando a 20 milhões/ml.

A superdotação também é motivo de estudos em relação ao alto grau de sensibilidade moral, social e artística apresentados.

Menos consagrados, mas dignos de nota, são os estudos que investigam aos fenômenos relativos à clarividência, considerada uma extensão da alta sensibilidade ao meio ambiente. Procura-se entender como ocorrem as idéias geniais, os "insights", as premonições e a sensibilidade apurada nas áreas em que atuam.

Por apresentar várias diferenças físicas e mentais significativas, há os geneticistas que investigam através do genoma humano as mutações que geram superdotados, bem como a sua detecção precoce no útero.


Complemento de item incompleto

As Principais características dos superdotados:

   Criatividade
   Curiosidade
   Boa memória
   Obstinação
   Fácil aprendizagem
   Iniciativa
   Impaciência
   Inconformismo
   Vocação para liderança
   Senso de humor
   Egocentrismo
   Elevado senso crítico
   Independência e autonomia
   Alto desempenho em determinadas áreas
   Amplo conhecimento geral
   Difícil sociabilização por falta de interesses em comum.
   Preferência pelo trabalho individualizado
   Necessidade de liberdade de movimento e ação
   Necessidade de isolamento
   Impulsividade - Os superdotados muito impulsivos podem ter hiperatividade e défice de atenção. Agem de forma inesperada, rápida, sem controlar a necessidade de agir imediatamente. Não gostam de perder tempo. São decididos, auto-confiantes, muito práticos, ativos e não se importam em correr alguns riscos no seu intento.
   Perfeccionismo - Para agradar aos adultos e mesmo por orgulho acabam com ansiedade, medos e auto-censura excessiva buscando a perfeição e aprovação.


MDA (discussão) 22h14min de 25 de dezembro de 2013 (UTC)--MDA (discussão) 22h14min de 25 de dezembro de 2013 (UTC)Responder




Uma pessoa superdotada é aquela que apresenta capacidade mental acima da média de inteligência, ou seja, com QI (Quociente de Inteligência) acima de 127, segundo Davis Wechsler. Alguns estudiosos acreditam que há fatores ligados à genética e a estímulos externos para o desempenho cerebral dos superdotados, sendo que a diferença entre um indivíduo normal e um superdotado são as conexões cerebrais complexas e não a quantidade de neurônios como alguns pensam.

Pode-se perceber algumas características nos superdotados: Curiosidade; Inconformismo; Obstinação; Comportamento divergente; Responsabilidade precoce; Criatividade; Alto nível de aprendizagem; Senso crítico exagerado; Hipersensibilidade; Espírito de liderança; Fácil socialização, Perfeccionismo; Impaciência; Memória aguçada; Egocentrismo; Alto desempenho em determinas áreas; Outros.

Superdotado x gênio

Os superdotados não são gênios, porém podem tornar-se de acordo com suas habilidades. Existem gênios que não são superdotados e existem superdotados que não se tornam gênios. A visão de mundo dos superdotados mostra-se particular, já que apresentam ações e reações que podem ser identificadas, previstas e até observadas, pois sua percepção em relação ao meio-ambiente é superior à das demais pessoas, o que o torna mais sensível.

Considerações

É importante que os pais ou responsáveis tomem conhecimento das altas habilidades de um indivíduo, porém, é de maior importância que o superdotado não seja informado sobre sua habilidade. Quando informados de maneira errônea, o superdotado passa a se perceber como anormal e estranho. Por gabriela cabral


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