Instrução programada

Instrução programada é a mais conhecida aplicação educacional dos conceitos desenvolvidos pelo psicólogo estadunidense Skinner (Burrhus Frederic Skinner, nasc. 1904). Consiste em dividir o material a ser ensinado em módulos, ou seja, pequenos segmentos logicamente encadeados. Na Instrução programada o aprendiz recebe uma instrução, é logo em seguida questionado sobre ela e, também imediatamente, recebe o retorno. Visa fundamentalmente a memorização de conceitos.

Referências

• Pedagogia em foco, BR, consultado em 22 de junho de 2008, cópia arquivada em  🔗 .
• Descrição de tipos (tese), São Paulo, BR: USP, consultado em 22 de junho de 2008, cópia arquivada em  🔗 .

Ver também

• Comportamento
• Análise do comportamento

Ligações externas

• «Skinner», Busca do errante, 2009  .
• Máquina de ensinar de B. F. Skinner, BR: UFRGS .